نویسنده = محمدتقی یازرلو
اثربخشی آموزش الگوهای هیجانی چهره بر کاهش خشم کودکان با اختلال بی‌نظمی خلق اخلالگر

دوره 1، شماره 1، دی 1401، صفحه 54-64

10.22098/rcap.2022.2146

فاطمه غلامی؛ محمدتقی یازرلو؛ سروش اسمعیلی؛ مهدی رضا سرافراز