پیش بینی سبک‌های دفاعی نوجوانان براساس راهبردهای مقابله ای با میانجی‌گری ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده

دانشگاه علامه طباطبایی

10.22098/rcap.2025.15873.1077

چکیده

هدف: پژوهش با هدف پیش‌بینی سبک دفاعی نوجوانان براساس راهبردهای مقابله‌ای با میانجی‌گری ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی انجام شد.

روش: روش این پژوهش، توصیفی- همبستگی به شیوه معادلات ساختاری است. جامعه آماری دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم دو منطقه از شهر تهران در سال تحصیلی 1401-1402هستند. از این میان 125 دانش آموز دو مدرسه در مناطق 5 و 2 شهر تهران به شیوه نمونه گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. جهت جمع‌آوری اطلاعات از پرسشنامه‌های سبک دفاعی اندروز و باند ، راهبردهای مقابله‌ای اندلر و پارکر و ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی دسی و رایان استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات شیوه تحلیل مسیر مورد استفاده قرار گرفته است .همچنین برای تحلیل داده‌ها از نرم افزارهای آماریAMOS و SPSS استفاده شده است.

یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که رابطه سه متغیر سبک دفاعی، راهبردهای مقابله‌ای و نیازهای بنیادین روانشناختی معنادار است. به طوری‌که راهبرد مقابله‌ای هیجان‌مدار با سبک دفاعی رشدنیافته رابطه مستقیم دارد، همچنین راهبردمقابله‌ای مسئله مدار با سبک دفاعی رشدیافته رابطه مستقیم و معنادار دارد. در رابطه بین راهبردمقابله‌ای مسئله مدار و نیازهای بنیادین روانشناختی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد.همچنین، رابطه بین سبک‌های دفاعی روان‌آزرده و رشدنایافته با نیازهای بنیادین روانشناختی مثبت و معنادار نیست. همچنین نتایج حاصل نشان‌دهنده رابطه غیرمستقیم راهبردمقابله‌ای مسئله‌مدار و هیجان‌مدار با سبک دفاعی رشدیافته از طریق نیازهای بنیادین روانشناختی است.

نتیجه گیری: بنابراین نیازهای بنیادین روانشناختی نقش واسطه‌ای مهمی در برخورد نوجوانان با مشکلات دارند. این نیازها موجب تاثیرگذاری بر راهکارهایی می‌شوند که نوجوانان در برخورد با مشکلات به کار می‌گیرند.

عنوان مقاله [English]

Prediction of adolescent defensive mechanisms based on coping strategies with the mediation of satisfying basic psychological needs

نویسنده [English]

  • saba demneh
Allameh Tabatabayi University
چکیده [English]

objective: The present study aimed to predict adolescents’ defense mechanisms based on coping strategies, with the mediating role of basic psychological needs satisfaction.

Method: This research employed descriptive-correlational design using structural equation modeling (SEM). The statistical population included all female high school students (second level) from two districts of Tehran during the 2022–2023 year. A total of 125 students were selected through multistage cluster sampling from two schools in districts 2 and 5. Data were collected using the Defense Style Questionnaire by Andrews and Bond, the Coping Inventory for Stressful Situations by Endler and Parker, and the Basic Psychological Needs Satisfaction Questionnaire . Path analysis was used for data analysis, and AMOS and SPSS software were employed for statistical computations.

Results: The results indicated significant relationships among the three variables: defense mechanisms, coping strategies, and basic psychological needs. Emotion-focused coping strategies were positively associated with immature defense mechanisms, while problem-focused coping strategies showed a significant positive relationship with mature defense mechanisms. A significant positive relationship was also found between problem-focused coping and the satisfaction of basic psychological needs. However, the relationship between neurotic and immature defense mechanisms and basic psychological needs satisfaction was not statistically significant. Furthermore, the findings revealed an indirect relationship between both emotion-focused and problem-focused coping strategies and mature defense mechanisms, mediated by basic psychological needs satisfaction.

Conclusion: Basic psychological needs play a critical mediating role in how adolescents manage life stressors. Satisfaction of these needs significantly influences the coping mechanisms employed by adolescents when confronting challenges.